Role Playing

Bermain peran merupakan salah satu metode yang diarahkan pada upaya pemecahan masalah-masalah yang berkaitan dengan hubungan antar manusia (interpersonal relationship), terutama yang menyangkut kehidupan siswa.

Pegalaman belajar yang diperoleh dari metode bermain peran (role playing) meliputi kemampuan kerja sama, komunikatif, dan menginterpretasikan suatu kejadian. Metode bermain peran (role playing) juga dapat digunakan untuk meningkatkan keaktifan siswa.

Langkah-langkah bemain peran (role playing) dalam Uno (2011: 122) sebagai berikut:

1)      Guru menyiapkan sekenario yang akan ditampilkan oleh siswa

2)      Menunjuk beberapa siswa untuk mempelajari skenario dua hari sebelum KBM

3)      Guru membentuk kelompok siswa yang anggotanya 3-5 orang

4)      Memberikan penjelasan kompetensi yang ingin dicapai pada materi drama

5)      Memanggil siswa yang sudah ditunjuk untuk melakukan skenario yang sudah dipersiapkan

6)      Masing-masing siswa berkelompok sesuai kelompok yang telah dibagi untuk mengamati sekenario yang yang diperagakan

7)      Setelah selesai dipentaskan, masing-masing diberikan kertas sebagai lembar kerja untuk membahas

8)      Masing-masing kelompok menyampaikan hasil simpulannya

9)      Guru memberikan kesimpulan secara umum

10)  Evaluasi

11)  Penutup.